اهمیت درس پژوهی چیست؟ مقاله ای کامل به همراه صدها نمونه کامل درس پژوهی انجام شده

اهمیت درس پژوهی چیست؟ مقاله ای کامل به همراه صدها نمونه کامل درس پژوهی انجام شده

اهمیت درس پژوهی چیست؟عنوان مقاله حاضر است که به اهمیت و جایگاه و مراحل مختلف درس پژوهی اشاره دارد.

برای اینکه بدانید اهمیت درس پژوهی چیست؟ باید گفت که در اجرای درس پژوهی می بایست مراحل زیر رابه طور کامل اجرا نمایید:

اهداف بلند مدتی برای یادگیری و پیشرفت دانش آموزدر نظربگیرید-برنامه ی درسی و استانداردها را مطالعه و مبحث موردعلاقه راشناسایی کنید.درس تحقیق را انتخاب یا باز بینی کنید،طرح آموزش را طوری بنویسیدکه شامل موارد زیر باشد:

v    اهداف بلند مدت

v    طرح جمع آوری اطلاعات

v    پیش بینی ذهنیت دانش آموز

v    ماکت مسیر یادگیری

v    دلیل منطقی برای روش انتخاب شده

یک عضوتیم ،دروس تحقیق را اجرا وسایرین به مشاهده وجمع آوری اطلاعات بپردازند.یک جلسه یا سمینار رسمی گفت و شنود درباره ی درس تشکیل دهید که در آن مشاهده کنندگان :

-اطلاعات درس را به اشتراک می گذارند.

-این اطلاعات برای توضیح یادگیری دانش آموز،مسائل انضباطی، طراحی درس وواحد،وموضوعات گسترده تر در زمینه ی یاددهی –یادگیری  به کار می برند. چرخه را مستند کنید تاآموخته ها و سوالات جدید  در هم ادغام و به چرخه ی درس پژوهی بعدی وارد شوند.

-  اطلاعات  جمع آوری  شده  در طول درس را به اشتراک و بحث  بگذارند و اشاره های  ضمنی گسترده تر به درس و طراحی واحد و نیز به آموزش و یادگیری داشته باشند.

-درصورت تمایل،درس راباز بینی ودرکلاس دیگری آموزش دهندو بعددوباره آن رابررسی واصلاح کنند.

ویژگی های درس پژوهی قوی و کارآمد

-فشرده، پیوسته و توام با تمرین است

-بر یادگیری  دانش آموز تمرکز می کند و طرز آموزش محتویات یک برنامه آموزشی خاص رایاد می دهد.

-با اولویت ها و اهداف اصلاحی مدرسه هماهنگ است.

-رابطه کاری محکمی بین معلمان بوجود  می آورد.

اهمیت درس پژوهی چیست؟

1-درس پژوهی به آموزش معلم و جامعه ی آموزش حرفه ای بها می دهد  و همه ی آنها راآماده پیشرفت حرفه ای می کند.

2-درس پژوهی ساختاریادگیری جدیدومهمی به نام درس تحقیق ارائه میدهدتامعلمان اطلاعاتی برای سروصورت دادن]سامان دادن[به اطلاعات، جمع آوری کننددرس تحقیق،ایده های معلمان، محققین و سیاست گذران را در هم می آمیزد

3-درس پژوهی،به یادگیری بلندمدت وپیشرفت دانش آموزان اهمیت می دهد وکمک می کندتا معلمان  آموزش آکادمیک  دانش آموزان و پیشرفت ویژگی های  مهم آنها را ، مثل کنجکاوی و پشتکار،که به مرور زمان در بهبود یادگیری دانش آموز موثرند ،پی ریزی کنند.

4-درس پژوهی ، انگیزه ی  درونی  معلمان را پرورش می دهد تا به اصلاح روش تدریس خود و همکارانشان ادامه دهند.

5-درس پژوهی یک مبنای  علمی اشتراکی   برای تدریس ایجاد می کند که  قابلیت آزمایش و اصلاح شدن را دارد.

مشخصات همکاری و یادگیری مشارکتی درس پژوهی

با توجه به فراگیری این مفهوم که اهمیت درس پژوهی چیست؟ باید گفت :برخی ویژگی ها و مشخصات همکاری و یادگیری مشارکتی درس پژوهی،از این قرار است:

1-اهداف مشترک:مهم ترین هدفی که باعث می شودمعلمان دریک فعالیت درس پژوهی شرکت کنند تمرکز بر یادگیری است،اما درکنارآن یک گروه  درس پژوهی می تواند اهداف ویژه ی دیگری نیز برای حضور خود تعریف نماید.

2- احترام  و اعتماد مقابل :  معلمان در درس پژوهی تجارب و  ایده هایشان را با یکدیگر مبادله می کنند  از کلاس  و روش های تدریس یکدیگر اطلاع پیدا کرده  و از  کلاسهای یکدیگر بازخوردمی گیرند.

3-مطالعه ی مشارکتی:  معلمان به مشاهده و آشنایی با روش های تدریس یکدیگر علاقه دارند در درس پژوهی کلیه ی معلمان در یادگیری روش های جدید و صحبت کردن درباره ی تدریس شرکت می کنند. معلمان با یکدیگر کار می کنند تا اطلاعات  فعالیت ها و استراتژی ها را بسازند.و فرصت های پیشرفت در کارشان را بوحود آورند.

4-فرصت های یادگیری  مستمر: یادگیری جمعی ( گروهی)صرفا فقط یک تلاش نیست بلکه روش کار گروهی  است که در فرهنگ مدرسه  گنجانده می شود کلیه اعضای گروه درس پژوهی بایدبا تلاش و وقت گذاشتن،روابط گروهی را حفظ کنندو بر بهبود ،بهسازیو تحقیق،تمرکز داشته باشند.